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踢足球教案,范文大全

踢足球教案

  • 最新踢足球教案通用10篇

    如果您对“踢足球教案”想要了解更多,我们推荐您阅读这篇文章。教案课件是教师课堂中的重要组成部分,准备教案课件的时刻已经到来。教案作为教师备课的必备工具,我们欢迎您访问我们的网页,深入了解我们的内容!

    踢足球教案 篇1

    一、导入新课,学习第一自然段

    1、上节课老师和同学们一起把课文读熟了,今天老师把足球给大家请来了,想不想认识它?(动画出示)运动的足球。

    2、说说你发现了什么?你觉得足球怎么样?(动画出示运动的足球,配第一自然段的音,并显示第一自然段。)

    3、请你读一读足球的话,说说你读懂了什么?再读一读段话,说说你有哪些词语不理解?学生再读。

    4、指名说,同学帮着解决。

    5、足球这么可爱,你觉得它的话应该怎么读呢?自由练习,指名读,评价,你还可以找自己的.伙伴来读。

    6、现在你能来做小足球,带上动作试试看吗?下面同桌两人合作,一人读,一人做动作,也可以两人一起边读边做动作。(教师巡视,指导学生做动作。)

    二、学习第二自然段:

    1、这么可爱的足球年纪怎么会这么大呢?我们来听听足球是怎么告诉我们的吧!(动画显示,配音第二自然段,出示第二自然段。)

    2、自由读一读足球的这段话,说说你知道了什么?

    3、指名说,并相机显示“很久很久以前”足球这种运动在几千年前的中国就出现了,怪不得它说自己有一大把的年纪呢!“只有……才……”。只有皇帝过生日才能用它来庆祝,那老百姓过生日能不能用它来庆祝呢?是啊,在那个时候,足球运动只是少数人能参加的运动。

    4、同学们在读中学到了很多知识,你有不理解的词语和句子吗?

    5、老师相信大家一定能把这个自然段读好,先练习一下吧!

    三、学习第三自然段

    1、许多年过去了,今天,踢足球已经成为世界上最流行的运动。让我们来听听足球的心里话吧!

    2、动画及课文第三自然段。

    3、指名读,谁来说说这个自然段有几句话?

    4、出示第一句话,自由读一读,你有什么问题要问吗?

    5、理解“流行”。把搜集到的有关足球的资料拿出来,同桌互相交换看。

    7、出示第二句,自由读一读,你明白了什么?下面老师就请同学们一起来感受一下足球带给我们的快乐吧!看录像。(说说看你看到了什么?引导学生想一想场内比赛的人,场外观看的人有何表现。你心情怎样?)

    8、足球给我们带来欢笑,他也非常高兴,你能把足球的这段

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  • 踢足球作文

    在随后的文章中,我们将就“踢足球作文”进行多角度的深入分析。写作是学生必备的重要技能,通过写作我们能够提高我们表达情感的能力。写作时我们通常需要描述真实的人物故事。非常欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

    踢足球作文 篇1

    这个星期天下午,我叫我的一些同学去学校操场踢足球。

    当我们到达球场时,我们把队伍分成两组,六个人一组。我们的小组是宝辰、周彬彬和我。六个人,占勇健和他们中的六个人。

    比赛开始时,我们先开球。我从别人手里接过足球,用脚向前跑去。不久,我把足球带到对方的球门区。我正准备摆姿势射门,但我没有料到一个可恶的家伙会在我没有准备好的时候从后面把球接过来。我们的人会赶上并拦截。但是这个人动作敏捷,躲过了我们的拦截,拿着足球直奔我们的球门。“哦,不!”我哭了。然而,它不再有用了。因为他已经来到了我们的球门区,并且躲过了守门员抬脚射门。足球直接射入球门。就是这样。我们丢了一个球。对方进了一球!他们队高兴得跳来跳去。我们立刻聚在一起讨论了一会儿如何处理彼此之间的问题。然后我们立即采取了新的战术来互相竞争。

    第二轮谈判已经开始。我把足球拿到左边,另一个人冲过去截住了它。在宝辰靠近之前,我给他踢了足球。宝辰立刻把足球踢给了周彬彬。周彬彬离球门很近。那个接到传球的足球迅速冲到球门旁边,扭动着身体,躲过了对方的拦截,并借机将足球踢向球门。“好枪!我喊道,同时继续往前赶。这时,足球竟然击中了门框,被挡出了。我一看见它,就飞快地冲过去,补上,把足球踢进了球门。终于,我们进了一球!现在双方打成平局。

    然后我们继续踢足球。踢到三点。我们以九比一打败了对方。在回来的路上,我们一直在笑。然而,对方什么也没说。我说:“胜败是军人的家常便饭。这次,我输了下次再赢!他们改变了态度,有说有笑地回家了。

    踢足球作文 篇2

    我踢足球踢得好,小朋友们都叫我足球小健儿,我听到别人说时,心里感到的开心和自豪!

    我喜欢踢足球,为呢?我在电视上运动场上的足球健儿们个龙腾虎跃,努力拼搏,为祖国争荣誉。我一见别人踢足球,小孩子看见别人吃糖果眼馋。

    我踢足球踢得好,小朋友们都叫我足球小健儿,我听到别人说时,心里感到的开心和自豪!

    我每天都想踢足球,可不答应,她说四年级功课更紧张了,每天踢足球会学习的。假如我每天作业都做全对了,周末就我踢足球。我心里盘算了一下,无奈地说:“好吧!只要让我踢

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  • 踢足球的日记

    写一篇好的范文有哪些要点?文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,我们听了一场关于“踢足球的日记”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

    踢足球的日记 篇1

    这个星期日的下午,我和妈妈一起去足球场踢足球。天空格外蓝,空气特别清新,我和妈妈快乐地走在通往足球场的路上。偌大足球场上空无一人,草长得非常茂密,踩上去很松软,感觉很舒服。我当守门员,妈妈远远地把球踢过来,我看准球的方向,对准球猛地一踢,球被我返踢回去,妈妈没有接准,我高兴地跳了起来。偶尔我防守不及妈妈射门成功,我一下子高兴的心情落下来。我们就这样一攻一守,踢了一段时间。

    踢累了,我对妈妈说:“妈妈,我们找块厚草地躺下休息吧。”妈妈说:“好”。太阳暖暖地照着,风儿轻轻地吹着,秋虫就在耳边歌唱。我和妈妈都感到快乐和放松。

    我盼着下次休息再和妈妈一起踢足球、晒太阳。

    踢足球的日记 篇2

    今天,我代表文海小学来到中国计量学院参加足球比赛。天气不好,但我们心情不错,信心满满。

    比赛前,严教练去抽签了。对手会是谁呢?我们很期待,因为我们想大显身手。第一场对阵杭州绿城足球学校,比赛开始了,对手的强大出乎我们意料,每当我抢到球时,都有一种进球的感觉。我们踢得非常艰难,最后以大比分输了这场比赛。接下来的两场,我们更加没有斗志,也都输了。

    我们个个垂头丧气,明天还有最后一场比赛,一定要赢啊!

    第二天,晴空万里浮云,说不定会有好运气。光靠运气可不行,我们一定要打起精神,把最好的自己表现出来。这一场的对手是杭州协和,刚开场不久,四年级的洪业带球冲向球门,直接一脚就进了,得一分。队员的士气似乎高了一些。但对手不服气,继续反攻,但是他们的球总是被断掉,第二和第三个进球都是陈书杨贡献的。我也很想进球,可没有机会。下半场,我在球门附近的时候,有人把球踢到我的跟前,我抓住机会,直接起脚,球打在了门柱上。我差点叹口气,没想到球竟然弹进了球门里,比分成了四比零,我真是太高兴了。

    在比赛期间,我还“串门”了好几次,偷偷变成了二年级“守门员”。

    这次比赛真是太精彩了,虽然我们没有拿到理想的成绩,但是我们已经尽力了。只要我们坚持训练,将来一定能够拿到好成绩。

    踢足球的日记 篇3

    我十分喜欢踢足球。踢足球是我最喜欢的体育运动。在我生日那天,爸爸给我

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  • 踢足球的作文

    踢足球是我们日常生活中很常见的一项运动,锻炼身体的同时,也点燃了人们对于生活的热爱,你喜欢踢足球吗?以下是励志的句子小编整理的关于“踢足球的作文”内容,欢迎阅读。

    踢足球的作文(一)

    星期四踢足球的那一次,是一场令我终身难忘的一次球赛,我们三个对四个,却以7:0这样的分数让人大跌眼镜。想知道问什么吗?让我来帮你揭开谜底吧。

    周四,是一个阳光明媚,很适合踢足球的日子。我和小伙伴们一放学就狂奔到踢球之地——操场。

    首先要分队,这时候,我紧张了,心里想:如果敌方有高梓峰——专业人员,那我们就死定了,但是我还是很开心,因为至少可以踢一会儿足球,我首先一个当上了高梓峰一队,原来高梓峰是组长。

    足球比赛开始了,把球给了高梓峰,只见高梓峰一个回闪,把阻止球传到高梓峰球那个同学一下子就绕了过去,接住了球,然后向敌方的门跑过去。一下子,三个人想抢球,高梓峰一个回闪,过了一个。第二次他首先迈出一个左脚,让敌方以为他要跑过去,结果一个不小心被敌方抢了过去。敌方是一个不会玩的人,结果随便一脚踢了出去,踢到了我这里来。我一个飞脚把球踢了出去,敌方守门员一愣,球就进去了。敌方就说守门员不行,我们在一起祝贺。我觉得敌方是因为不团结才这样的。前面高梓峰拿了五分了,加上我一球,6:0,好开心。

    接下来,我们开始了下半场比赛。首先,我们先中场发球,我们发,就是一个人在圆圈的中间,发给他的队友,我和高梓峰商量好了,他发给我,然后再传给他,他一给我,敌方马上想抢,但是我又给了高梓峰,敌方一看后面,敌队只剩下一个守门员,高梓峰看准了时机,一个大脚,我们7:0,我们胜了。

    这次足球赛让我们明白了一个道理,做人不管做什么事,只要认真、肯学、肯练,能坚持就一定能成功。而且专业的足球人员一定能比不专业的人厉害。

    踢足球的作文(二)

    我非常喜欢踢足球,因为这是一项体育运动,能让自已的身体变得强壮、结实。我小时候就看过一些关于足球明星的电视,我很佩服他们的球技和运动精神。在很小的时候,我就会踢足球了。

    不知不觉的,我已经上四年级,学习也越来越紧张了。总算放国庆节假了,我准备和那些球迷们过过招。

    比赛开始了,我接到了队友的传球,来了个“单刀直入”,一个人带球往前冲,对方反应不及,未能拦截。太好了!进球!这让对方加大了警惕。于是我改变方式,来了个“弧线球”,一直飞进了他们的球门,又进一球!太好了!

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